Etape_3 : Objectifs d'apprentissage

A l’issue de cette étape, vous serez capable de :

- Différencier les deux grandes formes d’évaluation selon le moment et « l’objet » (le niveau de l’action) concernés

- Formuler une question d’évaluation, et la décliner en critères et indicateurs

- Différencier un critère et un indicateur

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